Во все времена были люди, которые отличались нестандартностью поведения, оригинальностью суждений, высоким уровнем фантазии. Они осваивали новые пространства, совершали научные открытия, создавали произведения искусства. Что заставляло этих людей противопоставлять себя остальному миру, толкало их вперед, в неизведанное? Ответом служит иноземное слово – «креативность» - способность к творчеству, к созданию нового.

В. Сухомлинский подчеркивал, что только творческий педагог способен зажечь в детях жажду познания, поэтому каждому педагогу необходимо развивать креативность, являющуюся главным показателем его профессиональной компетентности.

Креативный педагог находит множество ответов на один вопрос, а не только единственно правильный ответ из всех возможных, и старается научить этому своих воспитанников.

 С целью профессионального и личностного развития педагогов нашего детского сада, реализующих программы дошкольного образования, 21 января 2026 года состоялся конкурс профессионального мастерства «Креативный педагог».
 Основными задачами Конкурса стали:

-выявление талантливых педагогов, обобщение и распространение их передового опыта;

-содействие развитию педагогической и творческой инициативы педагогов дошкольного образовательного учреждения;

-обеспечение преемственности лучших педагогических традиций;

-создание условий для профессионального и карьерного роста педагогов, поддержка в реализации социально-значимых проектов;

-повышение интереса участников Конкурса к профессиональному образованию, творческому развитию и интеллектуальной деятельности в профессиональных сообществах в целом;

-выдвижение кандидатов для участия в конкурсах муниципального этапа «Педагог года».

Как метко о творчестве сказал Борис Пастернак:
Цель творчества — самоотдача,
А не шумиха, не успех.
Печально, ничего не знача,
Быть притчей на устах у всех.
И надо жить без самозванства 

Жить так, чтобы в конце концов
Привлечь к себе любовь пространства,
Услышать будущего зов.

 В конкурсе приняло участие 6 креативных, творчески устремленных педагогов ДОУ.

В ходе Конкурса участниками были представлены видеовизитки, которые рассказали о профессиональном кредо педагогов, прошла защита  методических наработок и творческих идей, применяемых в практике работы участников конкурса.
Конкурс прошел в доброжелательной творческой обстановке.
Данный конкурс помог выявить и распространить передовой педагогический опыт в образовательной и творческой деятельности, стимулировать познавательный интерес педагогов дошкольного образования, усовершенствовать их исследовательские и творческие способности.

Жюри конкурса определило победителей и выразило надежду на дальнейшие творческие успехи педагогического коллектива.

Информацию подготовила Спирина Н.Л., заместитель заведующего.